正如情境领导创始人、组织行为学大师保罗赫塞博士所说的，“情境领导模式可以帮助人们改变他们的行为，可以解决他们被替换的问题”。在充满激烈竞争以及公司间频频并购重组的时代中，每个人都面临“被替换”的心理压力和实际问题。多年来，“情境领导”模式一再有效地证明：领导可以在多种不同的情况下，正面地对追随者施加影响力，从而提高他们的工作绩效和满意度。同时它也证明：通过培训，每一个人都有在某种情境下成为领导的可能性。

课程大纲
　　“核心课程”揭示造就领导者正确行为的基础。本课程旨在使管理者全面理解情境领导艺术的理念，并且正确运用情境领导艺术模式。
标准情境领导艺术核心课程需要两个工作日完成，共14课时，主要内容如下：
　
　　◇第一单元：什么是领导力
　　　　　　　　- 管理与领导
　　　　　　　　- 领导力即我们影响他人的能力
　　　　　　　　- 领导力的基础：领导者，被领导者，领导环境
　　　　　　　　- 评估我的领导力
　　　　　　　　- 我的职责，角色，任务，目标

　　◇第二单元：管理者的跟随者分析
　　　　　　　　- 能力的三个组成：知识，经验，技能
　　　　　　　　- 意愿的三个组成：动机，信心，承诺
　　　　　　　　- 能力与意愿的互动关系
　　　　　　　　- 确认员工的成熟度

　　◇第三单元：领导者的工作风格
　　　　　　　　- 领导者的两种行为：指示行为与支持行为
　　　　　　　　- 领导者的四种领导风格 （对应员工的成熟度）
　　　　　　　　- 风格使用不当的后果和代价
　　　　　　　　- 发展与衰退
　　◇第四单元：领导者工作风格的演练
　　　　　　　　- 决策的等级与赋能
　　　　　　　　- 管理实例的讨论
　　　　　　　　- 总结与提升
　　◇第五单元：培养周围的领导者

情境领导艺术课程可以帮助您
1． 提升您选择有效的领导力的技能，以便运用它来提升您的团队的生产力。
2． 发展特殊技能以帮助您正确识别您属下的需求。

　　在情境领导课程中，作为领导者您将学到许多有效的方法。所谓正确的方法不止一个，情境领导课程能够使你在特定情境根据需要从众多的风格内做出正确的选择。

授权讲师
　　博威仕企业管理顾问有限公司有三名专业培训讲师获得在中国进行情境领导艺术的培训资格。他们都具有多年管理和培训的经验。